Palīdzēšu saprast vai programmēšana ir priekš tevis, sperot pirmo soli tajā ar apmācību un praktisku pieeju.
Palīdzēšu saprast vai programmēšana ir priekš tevis, sperot pirmo soli tajā ar apmācību un praktisku pieeju.
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Онлайн занятия в виде голосового или видео чата на основе практических примеров от профессионального программиста.
Онлайн занятия в виде голосового или видео чата на основе практических примеров от профессионального программиста.
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nodarbībā varu palīdzēt apgūt programmēšanu, atbildēt uz dažādiem neskaidriem jautājumiem, palīdzēt pildīt mājasdarbus
Nodarbībā varu palīdzēt apgūt programmēšanu, atbildēt uz dažādiem neskaidriem jautājumiem, palīdzēt pildīt mājasdarbus
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
We will create a webpage with HTML and CSS, then we will CRUD (Create Read Update Delete) in a Database using PHP and SQL
We will create a webpage with HTML and CSS, then we will CRUD (Create Read Update Delete) in a Database using PHP and SQL
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
UX izstrādes uz html css javascrit , TypeScript
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Introduction to programming, basic code, rules, and quick start
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
wordpress mājas lapu izstrāde no ui līdz ux.
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Būs apmācības UI/UX izstrādes lietotāja interfeisa izstrāde principiem un arī to pielietojumu web vide un android vide.
Būs apmācības UI/UX izstrādes lietotāja interfeisa izstrāde principiem un arī to pielietojumu web vide un android vide.
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
web programmēšanas pamati ui /ux html, css , javascrit
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I will teach you how to create a desktop app using Netbeans, scenbuilder and java
I will teach you how to create a desktop app using Netbeans, scenbuilder and java
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I will introduce you to android studio and will show you how to create your first android app
I will introduce you to android studio and will show you how to create your first android app
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
OOP will help you understand the concept of classes, objects, variables, scopes, etc. You will then better understand Java, Python
OOP will help you understand the concept of classes, objects, variables, scopes, etc. You will then better understand Java, Python
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучение созданию web страниц и сайтов для детей от 12 до 18 лет
Обучение созданию web страниц и сайтов для детей от 12 до 18 лет
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обучение детей от 12 до 18 лет одному из самых популярных языков программирования.
Обучение детей от 12 до 18 лет одному из самых популярных языков программирования.
Uzzināt vairāk
P.
|
O.
|
T.
|
C.
|
Pk.
|
Se.
|
Sv.
|
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|